Troubles DYS

L’élève majeur·e ou la·le représentant·e légal·e de l’élève mineur·e présente une demande de prise en charge relative à un trouble DYS au·à la doyen·ne responsable de la volée.
La·le doyen·ne prie l’élève de présenter un bilan logopédique ou une attestation certifiant qu’un suivi logopédique a eu lieu les deux dernières années. Le document indique les mesures d’adaptation scolaire préconisées. De plus, l’élève majeur·e ou la·le représentant·e légal·e de l’élève mineur·e joint une lettre signée à la main précisant les aménagements demandés pour chaque discipline concernée.