Informations administratives

L’élève majeur·e ou la·le représentant·e légal·e de l’élève mineur·e présente une demande de prise en charge relative à un trouble DYS au·à la doyen·ne responsable de la volée.

La·le doyen·ne prie l’élève de présenter un bilan logopédique ou une attestation certifiant qu’un suivi logopédique a eu lieu les deux dernières années. Le document indique les mesures d’adaptation scolaire préconisées. De plus, l’élève majeur·e ou la·le représentant·e légal·e de l’élève mineur·e joint une lettre signée à la main précisant les aménagements demandés pour chaque discipline concernée.

Le service de l’enseignement spécialisé et de l’appui à la formation (SESAF) par son Unité de promotion de la santé et de prévention en milieu scolaire (Unité PSPS) précise dans sa circulaire du 27 juin 2016 le processus de prise en charge des élèves à besoin de santé particuliers.

But : Contribuer à l’intégration scolaire et sociale des élèves porteurs d’une maladie chronique ou d’un incapacité physique, et anticiper les situations d’urgence.

Les élèves à Haut potentiel intellectuel qui rencontrent des difficultés au gymnase peuvent bénéficier d’un accompagnement individuel.

Les sportif·ive·s d’élite peuvent bénéficier de mesures particulières concernant les leçons d’EPS. Consultez la procédure à suivre !

Cours de français pour les élèves allophones

Une nouvelle adresse mail ?

• @eduvaud.ch ?
• Office 365 ?
• Comment y accéder ?

Les élèves ont accès à leur adresse "@eduvaud.ch" à travers la plateforme en ligne Office 365.

La fréquentation des cours est obligatoire. 

En cas d'absence non prévisible (maladie ou accident), les élèves doivent déposer une demande d'excuse dans la boîte aux lettres du maître ou de la maîtresse de classe dès leur retour en classe.

Pour les absences prévisibles, les élèves doivent déposer une demande de congé dans la boîte aux lettres du maître ou de la maîtresse de classe au moins une semaine à l’avance.

Les demandes de congé et d’excuse doivent être signées par le ou la représentant·e légal·e.

Elle permet par exemple de bénéficier de rabais intéressants dans différents commerces et lors de manifestations sportives ou culturelles.

Cette carte possède 3 fonctions :

• Carte de légitimation
• Carte à prépaiement

Utilisation des locaux

Le gymnase est un lieu d'étude. Le calme est de rigueur sur l'ensemble du site.

Toutes les salles de classe du site sont fermées en dehors des heures de cours, y compris pendant les grandes pauses.

Les élèves sont autorisé·e·s à rester dans les bâtiments jusqu'à 17 h 00.

Un réseau sans-fil est disponible pour tou·te·s les usagers·usagères du Gymnase de Burier. Son utilisation est soumise aux règles d'utilisation suivantes :

• L'accès au réseau est autorisé pour tou·te·s les maîtres·ses, élèves, collaborateurs et collaboratrices du gymnase. Il n'est pas sécurisé.
• Le nom du réseau est GYBURIER_Eleves. Le réseau Burier Maitres est réservé aux enseignant·e·s.
• L'identifiant et le mot de passe correspondent à votre code informatique obtenu en début d'année.